学习历史，最重要的是记忆。历史的学习最难的是记忆，因为学习历史是对一个历史事件的客观分析和全面认识，要想在一个历史事件中全面地了解事件的来龙去脉，必须具备一定的历史知识。如果说记忆是最简单快捷，也是最容易掌握的一种方式，那么历史学习中最困难的就是理解和记忆，因为历史与现实统一的。因为现实问题在很多时候并不能完全回答历史问题，而是存在很多难以解决的历史难题，如果我们能掌握一些学习历史的方法和技巧就可以轻松解决历史问题。
一、要有明确的历史概念
我们学历史，首先要明确一个概念，即历史事件或历史人物，在中学历史教科书中，历史名词主要有以下几个：王朝指中华大地所发生的重大事件和发生在这片土地上的事件，是我国历史上的主要王朝现象和主要的民族国家。政权指我国历史上所有的政权机构。朝代是由一系列朝代组成的。”
二、要有正确的理解
我们都知道，学习历史要想达到正确理解的目的，必须要从历史发展过程中所处的历史阶段来理解历史。历史学习过程中由于种种原因有时会出现很多错误，这时，我们应该学会从不同的角度去理解，而不是单纯地以自己的观点去理解历史人物或是历史事件。例如：在学习英国维多利亚女王时，我们就要学会从她“独立”与“不独立”对英国经济的影响两个方面去理解“独立”与“不独立”对于英国的经济影响是巨大的；学习德国普鲁士与俄国沙皇俄国对德国经济影响也是巨大的；学习美国独立战争对美国经济影响也是巨大的等等。要正确理解历史问题不仅仅是对史实问题要准确把握其因果关系，还要正确把握其发展历程及具体经验、教训和原因。
三、要注意历史信息的准确性
“历史不分家”，历史学习要注意历史信息的准确性。每个历史事件都有其特点，不同地域、不同历史时期的不同人物都有其不同的特点。比如中国古代政治制度具有鲜明的特点，中国古代社会也存在着不同时期的社会结构和经济制度等，我们在学习某些历史事项时就必须注意这些特点和规律。所以为了使学习能具有真实性和准确性，我们必须注意历史信息的准确性。
四、要重视阅读与思考
历史学习是一项需要思考而又无法用其他学科来代替的任务，在对历史知识进行理解的同时，还要重视历史阅读与思考。历史阅读与思考的目的在于：提高对历史知识的掌握能力；培养对历史问题的深入思考能力；在历史知识中领悟一些哲学思想或人文精神；更重要的是通过对历史事件，历史人物和历史观点的对比研究使自己对历史问题产生深刻理解和思考。通过阅读和思考历史问题往往能够发现一些规律和方法。例如思考重大历史事件时必须思考事件发生了什么，为什么发生了？为什么产生了重要影响？
五、要强化记忆，坚持不断巩固。
学习的目的在于巩固，而最好的办法就是把知识牢固地记在脑中。只要做到了这些就能记住历史事件了。所以要在理解的基础上记忆，要有一个良好的记忆方法，是需要记忆时间的。比如现在新教材中的很多历史事件都可以回忆起来而不是简单背诵或死记硬背，但是如果通过几天的时间很难记住。所以应该经常复习和强化。只要我们把历史学习放在一个较长时间的框架中学习。
