对于高三的学生来说，高中三年学习的时间是非常宝贵的。而且是这三年里学习效率最高的时候。所以高三生该怎么学习呢？我认为应该先学会“识记”——知道知识点和方法是基础，理解透彻是关键。所以首先我教给大家一个简单可行的识记方法：通过识记来建立知识体系架构结构型思维。对于基础较差的学生来说，这个识记方法就非常有用了。
一、什么是“知识体系架构结构型思维”？
什么是“知识体系架构结构型思维”呢？“知识体系架构结构型思维”的意思就是，我们可以通过对知识体系进行梳理，发现每个知识点都有一个知识框架，然后把这个框架组合成一个知识体系并进行有效地应用。这就是我们说的识记方法——通过梳理知识点来建立记忆体系和思维结构！下面我们就一起来看看吧！首先我们要弄清楚“知识体系架构结构型思维”的内涵：什么是知识体系架构结构型思维？它代表了我们正在进行的一种思维模式：将一个知识点与另一个知识点相连接来形成一种思想认识关系。如果你把这个学科看作是一个大框架一样的学科或者一个小结一样的学科的话，那么这种思维方式就会出现在你身体里。
二、“结构型思维”有哪些具体的表现形式？
1.逻辑结构：按照不同的层次可以将知识划分为知识体系、逻辑框架和逻辑关系三个层次。2.推理规则：按照一定的逻辑关系分析问题、解决问题。3.联想推理：按照特定形式将概念或原理加以运用或者拓展。4.概括归纳：将零散的知识进行归类、概括后归纳形成具有一定形式的知识网。5.逻辑关系：按照一定的逻辑结构建立逻辑关系从而将知识系统化并形成一种知识网络。6.思维方式：运用不同视角、方法分析问题、解决问题。7.实践应用：在使用时要灵活运用其中的相关知识去解决问题。
三、“结构型思维”的常见表现形式有哪些？
1.逻辑化：将复杂的问题简单化、条理化、类型化。4.通俗化：将复杂问题通俗化，能给人以直观感受。5.趣味性：用生动有趣的形象和生动形象的语言给人以趣味化的感受。
