初二是初中的一个重要分水岭，初二数学的学习重心开始向初二的基础知识转移。初二的数学难度比初一要大一些。要学好初二的数学，必须掌握正确的学习方法。这就需要同学们在做题中总结出适合自己的学习方法。下面就给大家分享一下初二数学学习过程中遇到的一些常见问题，希望对同学们有所帮助。
一、数学成绩不稳定，不知道该如何是好
有的同学数学成绩不稳定，可能以前在其他学校的成绩不错，后来转学到了其他学校，成绩不是很稳定，不知道自己该如何是好。建议：要做的第一件事就是转变自己的学习思路，多总结自己学习过程中发现别人没有掌握的知识点。只有这样，才能更快更好地适应这个学习新环境。另外需要注意的是学习态度是很重要的，有些同学上课听讲能听懂还好，一节课很长时间后还听不懂，说明上课很投入时间和精力过度投入，对课堂上知识只知道一知半解或者没有及时消化吸收知识；相反若上课听讲不认真听讲反而会影响自己对知识的掌握程度，影响下一次考试成绩。
二、什么时候开始计算能力提升？
在学习了初二的数学之后，很多同学开始有了计算的习惯，但是却不知道如何提高自己的计算能力，不是一朝一夕形成的，它需要同学们在平时的练习和学习过程中不断的进行巩固和提高。计算能力的提升分为两个阶段，第一阶段主要是平时练习和考试过程中熟练掌握计算题类型的方法。第二阶段则是在课后对这一阶段计算题掌握的情况进行及时考核，以掌握知识重点，找出错误点并及时改正为目标，养成计算能力提升的良好习惯。但如果同学们有了足够多的计算题目而没有及时训练自己正确计算能力的话，就会出现经常出错、没时间去解决问题的情况，所以必须在平时练习中养成熟练计算的习惯。
三、学习数学的重要原因
学习数学的重要原因有很多，比如思维能力的培养，思维模式的训练，解决问题的能力，等等。而这些对思维能力的培养是很有帮助的。因此，大家一定要重视数学学习对自己智力以及学习能力的提高。在学习数学时，同学们一定要从“基础知识”开始抓好，这样才能保证今后学习中能够轻松自如，对于今后能够快速提高成绩也起到了很大作用。希望大家在初二时期能够打好基础，夯实知识基础以及思维方式，顺利走上初中数学学习之路。
四、初三以后如何补习？
建议初中生从初三开始补，具体的补习方案如下。初一下学期，同学们应该针对课本知识有一个整体的规划，首先从基础知识入手，进行知识梳理。从上学期开始，同学们应该学习一套例题和解析题来巩固所学知识。这样有助于建立自己知识体系。并且老师在上课时会把课堂上所学知识进行一次梳理与总结，这个过程中同学们会把课堂上讲到的知识以及解题思路记录下来。同学们可以把老师所讲的内容用笔记下来，这也是一种很好的复习资料。
