从孩子上幼儿园开始，很多家长就在担心孩子的理解力问题，随着孩子逐渐长大，家长也开始担心孩子理解力下降。其实这是正常的现象，因为我们很多家长，甚至老师都不会注意到这样一个问题。而有的家长却将这种担心归结为：孩子过于爱动，不愿意去做一些有挑战性的事情。但其实这是一种误区，在孩子还小的时候，对他进行合理培养之后，他就会慢慢拥有自己的想法和主见。这个过程不会太久，只要我们正确引导孩子并形成良好的习惯后就可以了。那么我们要如何做呢？
1、引导孩子用自己的语言理解知识
这个很好理解，孩子们理解能力很强，但他们需要通过自己的语言去理解知识。这个时候我们可以引导孩子说出自己理解知识的方式以及他们自己说的方式有什么不同。比如可以跟孩子说：“我理解这句话它是什么意思。它是这样说的：一条小河把天空分成了三部分，而天空分成了三块；一个小女孩看见了大石头被风吹走了；小男孩看见了一只小鸟飞走了……”而对于他们所理解的内容我们要进行更好地阐述：“因为鸟儿飞走了他们才觉得自己像只小小鸟一样被风吹走了”等等。通过这种方式我们可以更好地让孩子理解知识并把知识传播出去。比如：如果我们和孩子说：“你知道这些数字是什么意思吗？”在平时生活中我们就要多和孩子交流：“怎么样？”这样让孩子们明白就好了。
2、教给孩子一些简单粗暴的东西
孩子天生就喜欢动，尤其是对于他们刚开始学习数学的时候，孩子也希望通过自己动手去完成数学学习。所以对于他们来说也就需要一个简单粗暴的方法去完成。比如孩子不会自己看书，那就让他来做读书笔记；他不会画图时，就教他画画技巧。当孩子学习数学时也可以让他学会怎样画方块、圆规等常见物体。这样孩子也能感受到通过实践去学习数学的乐趣。同时通过动手的过程，也能锻炼他独立思考和解决问题的能力。当孩子学会自己整理东西时，他们自然也就会想着自己去整理它。
3、引导孩子正确对待问题
理解力也是孩子一种能力，在孩子小的时候，如果他遇到一些难题，都没有人会帮他解答。而这时候其实就需要我们引导孩子怎么去面对问题了。孩子的理解力之所以没有提升起来，也有可能是他一直在用自己不擅长的方式去面对这些问题。因此，我们可以在平时多带孩子去做一些相关课程，让他自己去思考关于这件事情所需要表达出来的信息和想法就算是遇到问题也是一种成长和尝试。当然，我们也要告诉孩子：不管遇到什么事情都要乐观看待问题。当遇到困难时，千万不要退缩害怕。因为只有站在不同角度去看待问题才能让他更好地去解决问题。
