倾听能力和专注力是一个人学习和生活中不可或缺的能力。只有具备良好的倾听能力，才能使幼儿在生活中和工作中获得更多的乐趣、获得更多的知识。孩子越小，越不能养成倾听父母的习惯。幼儿在幼儿园和家庭中经常会出现这两种现象:1、对父母大声说话时，会使孩子不耐烦，甚至对父母大喊大叫，但这种现象往往会得到家长的理解和宽容，因为孩子们在家庭中很有可能不被家长理解。2、在家中，只要父母在孩子面前讲话，孩子就会特别地专注于倾听父母讲话的内容；在幼儿园生活中，孩子也总是很喜欢倾听父母的讲话，因为只有孩子在幼小的心灵中筑起了一道无形的防线——不被别人所打扰。
1.以爱为中心，学会用平等的语言交流
父母要尊重幼儿的独立人格，善于用平等的语言与幼儿进行交流与沟通，使幼儿感受到家长对于自己的尊重。同时作为家长，应尽量减少与孩子发生争吵的次数，更不要用暴力方法来解决问题，要让幼儿明白爱是相互的。不要以为只有对孩子发脾气才是伤害他们的行为。有的家长认为，就算是发脾气了也是他们自己，这是不正确的观点。要知道，没有什么是自己说错了也不能改变什么。只有自己知道错了多少才能心平气和地对孩子说话。
2.注意表情和肢体动作，做到自然、亲切地与孩子交流
很多父母都以为，孩子还小，对他说话的内容也不太了解。因此在和孩子交流时，会习惯性地用自己的一种声音说话，而忽视了孩子是有感情的。这种时候就要多观察孩子是如何观察父母的表情和动作的：如当父母说到一些他们感兴趣的话题时，可以轻声地说一句“宝贝儿，你听到了吗？”或者再如在和孩子说话时可以对他的表现作出“嗯、哦、啊”等回应。同时也要注意控制自己的语气和动作，不要过分地去强调具体内容；在与孩子交流时，要表现出耐心、温和地态度，不要有不耐烦等情绪；如果孩子提出自己喜欢的话题或观点，可以先从吸引他注意的角度来提问。幼儿只有在充分把握了父母的意愿之后才会积极行动起来。
3.倾听就是要引导幼儿关注自己的事情
在幼儿园，无论大人还是幼儿都要有同理心，要善于从他人的角度去观察和思考问题。有些时候幼儿会被大人们的情绪所左右，觉得一些事情是完全没有必要认真去考虑的。而其实这都是因为大人们缺乏对事物认知方法所导致的。大人们只要学会用眼睛去观察事物，就可以了解问题出在哪里。因此我们在日常生活中，要有意识地引导幼儿多思考、多想，从而提高幼儿自我处理问题以及解决问题时所应关注的部分。
4.运用多种形式激发幼儿的倾听兴趣
幼儿园里，每个幼儿的注意力都是有限的，要想让幼儿养成良好的倾听习惯，需要幼儿经常和家长进行沟通。父母平时要注意对孩子进行耐心、细致的倾听教育。如在家中要引导幼儿学会倾听大人的讲话，这样才能让幼儿在日常生活中慢慢养成良好的倾听习惯。幼儿喜欢把话说完就能做到不打断别人继续发言。那么我们可以采取讲故事及游戏、读故事、玩游戏、看故事等多种形式进行教育。让幼儿把话讲完后又做了一遍地重复听。这样既可以让幼儿明白说话不仅要听下去还要想办法重复听下去，这样他们就会在潜移默化中养成认真倾听他人说话、倾听他人发言的习惯。
