用卡纸做手工做一个机器人
Ⅰ.用卡纸做手工做一个机器人准备好做机器人用的所有工具材料:大小纸盒、纸杯、纸、笔、剪刀、双面胶等。
步骤:
1、取过长方形纸盒,将A4纸覆盖在上面,折叠整理好边角,用双面胶粘住;
2、再取过正方形纸盒,用同样方法,将正方形纸盒粘好;
3、用剪刀剪出两个圆形眼睛和一个半圆形嘴巴,粘贴在正方形盒子的一面;
4、将各部分摆放一下,粘合在一起;
5、用两个牙膏盒做机器人的手臂即可。
Ⅱ.小朋友卡纸做手工怎么做材料:绒铁丝、绒球、饮料瓶、双面胶、画笔、卡纸一张、两个小眼睛。
制作步骤:
1、选择自己喜欢的颜色卡纸,在卡纸上画出蝴蝶的形状进行裁剪;
2、为蝴蝶粘上事先准备好的蝴蝶眼睛;
3、用双面胶粘在事先准备好的饮料瓶身上,然后把蝴蝶粘在上面粘好;
4、将绒球用绒铁丝绑好,形成蝴蝶触角的样子;
5、在卡纸上画出蝴蝶的身体,再把触角粘在瓶子上即可。
Ⅲ.用卡纸做怎么风铃雨伞风铃制作:
1、取3张红色纸,将其一角用订书机定好。
2、将纸对折,在纸上画出小雨伞的一半。
3、用剪刀将模型剪下。
4、在剩下的纸上剪下一个伞柄。
5、用单线回针法沿雨伞中线由下往上将3张模型缝合。然后在顶部收针,并留出一段余线。
6、将伞柄粘在伞上,再将小雨伞撑开即可。
7、取3张白纸,并将它们订在一起。
8、将白纸对折,画出云朵的一半,并剪出。
9、用线将云朵缝合,并留出余线,在将其撑开变成立体云朵。
10、用同样的方法制作另一个云朵和几个彩色雨点。
11、将做好的部件撑开并错落地绑在挂架上,纸雨伞风铃即可完成。
Ⅳ.怎样用卡纸做水杯取干净、卫生的正方形白纸一张,从纸张的任意一个角向对角方向成四十五度角对折,折叠后呈等腰三角形。查沿着等腰三角形的两个锐角,分别向左右与底边成三十度夹角折叠。再将上侧的一个角分别向前、后两个方向进行折叠。折叠完后,从上侧将其打开。注意事项:一定要用干净、卫生的纸张,因为它是用来喝水的。第二部折叠两个锐角的时候,与底边夹角越大,折叠后杯子的口越大,盛水越多。可适当调整其角度大小。
美工区废旧材料有哪些东西
美工区废旧材料有各类盒子、开心果壳、旧挂历、吸管、筷子、纸杯、树叶、牛奶杯、鸡蛋壳、奶粉桶、饮料瓶子等。
幼儿园区域活动美工区可以投放的材料:
1、绘画材料:蜡笔、水彩笔、排笔、水粉颜料、丙烯颜料等。
2、手工材料:卡纸、蜡光纸、亮光纸、皮纹纸、色纸、泡绵纸、包装纸等。
3、工具类材料:双面胶、泡棉胶、白乳胶、剪刀、花边剪、压花机等。
4、半立体材料:乒乓球、有色毛根、保丽龙球、装饰宝石、缎带、布艺胶带、彩色纱等。
发现和利用生活中的废旧材料
在幼儿园中开辟了“美术室”,为幼儿的美术活动提供活动的空间。教师发动幼儿与家长一起来收集生活中各种常见物品,如盒子、酸奶瓶等废旧物品,豆类、稻草、麦秆等自然物,为美术活动提供源源不断的素材库。在专用活动室时间里,引导幼儿与同伴自主选择各种材料,进行各具特色的创意制作。
比如:召集幼儿共同收集了大量的大小不同、形态各异、材质多样的纸盒。因为有了丰富的材料为基础,孩子们的制作各显特色。有的用大纸箱作出了“大机器人”、有的用废弃的纸袋合作做成了一条金灿灿的“中国龙”、有的用小的纸盒制作了小汽车、坦克、长颈鹿等。
我在班级的小发明写作文
1. 班里举行我的小发明为题,写篇作文 每次打羽毛球,有时一不小心就会把羽毛球打到树上去,这时候,就很难把羽毛球从树上拿下来。
使劲地摇树吧,可不知到什么时候才能把羽毛球摇下来。用梯子吧,可要是一不小心,就会从梯子上摔了下来,后果就更不堪设想。
于是,我想发明一个能伸缩自如,带有一个能抓住羽毛球的简单机器的制作。说干就干,我挽起袖子,开始工作了。
首先,要制作一个长达15米,可以自由伸缩的竹竿。我找来了两根粗细不同的竹竿,不过,小的那根竹竿的直径一定要与大竹竿中间空缺部位的直径相等。
现在,把大的那根竹干中间掏空,这事可简单了,只要在小竹竿的末端用铁丝紧紧帮捆住一把锋利的刀子(注意:做这个环节时需要家长陪同。),这时,只要把捆着刀子的一头伸进大竹竿里,使劲地旋转,不久就可以掏空了。
接下来,就是要把大竹竿和小竹竿固定起来,但又要想拆开就能拆开。我绞尽脑汁地想,可想来想去都没有想到一个好办法。
突然,我的目光被我被桌上的一个机器人吸引住了。对啦!可以从我的机器人中拿取零件,可是——这可是我刚买回来不久的 *** 版机器人呀!但是,为了大众的利益,我咬定了牙根,狠下心来,把我心爱的机器人给拆开,从里面取出了两个大小不一的小零件(不知道叫什么名儿来)。
我把从玩具里拆除出来的两个小零件分别装在两根竹竿上,这样,两根竹竿就可以固定在一起了,如果不用的时候,还可以把两根竹竿分开,到用的时候再接在一起。
2. 我们班的“小发明家”作文 我们班里有一个“小发明家”。
他叫邵晓成。是一个活泼开朗的学生。
瞧!他长着那么个圆球似的大脑袋,白白胖胖的脸上,黑宝石般的眼睛滴溜溜地转。最令人佩服的是他的发明,真是应了那句俗话:“脑瓜大,心眼儿灵。”
记得在上四年级的时候,他坐在最后面,天天搞发明。他制作了一个玩具老鼠,甘薯做的身子,惟妙惟肖。
当时不知道是他自己制作出来的,老师还以为是谁在市场上买的呢!就这样,一直进入了五年级,有同学告诉老师,老师才知道这个玩具老鼠是邵晓成同学自己做的! 前些天,我们班集体收看了“神舟七号”发射的过程,同学们就用纸来制造卫星、火箭、飞船等,而他做的火箭是最出色的一个,这个火箭上面安装着一个尖顶,中间有一个火箭筒,取下尖顶,中间圆筒内竞是“神舟七号”返回舱,下面是火箭的底部,是用来点火的。这个作品,得到了老师和同学们的一致好评,经商议,这个“神舟七号”飞船模型被摆放在我们的教室里作展览,这是我们全班的骄傲。
邵晓成同学脑子机灵,知识广博,手艺精湛,您们说我称他为我们班的“小发明家”有道理吗?。
3. 我的小发明,作文怎么写400字 随着年龄的增长,我发现我们班近视的同学越来越多了!我心里有一种说不出的滋味,真难过呀!
经过几个月的观察,我终于发现同学们近视的原因是坐姿不对。
后来,我发明了一种多功能笔。 这种多功能笔是用铝合金做成的,非常轻,当你写作业的时候手就不会麻了!虽然它的形状和普通的笔一样,但是我告诉你它的作用可多了!这种笔的笔杆上有五个按钮,第一个红色的按钮是铅笔;第二个粉色的按钮是钢笔;第三个紫色的按钮是橡皮擦;第四个绿色的按钮是改正液;第五个是蓝色的按钮,
只要你坐姿不正确,它就让你写不出字来。有了这种笔,你就可以省很多时间,也可以省很钱。因为它不用你给
铅笔加笔芯,也不用给钢笔打墨水。橡皮擦和改正液是无限的再怎么用也用不完。
听了我的介绍,你想买吗?我告诉你它不贵五角钱就能买到。这种笔便宜吧!
“多功能笔”刚到超市不过一分钟就被一抢而空。我喜欢我的发明,你如果还有什么好发明,我们一起分享吧
4. 我的小发明作文20字 我的小发明“多功能笔”
随着年龄的增长,我发现我们班近视的同学越来越多了!我心里有一种说不出的滋味,真难过呀!
经过几个月的观察,我终于发现同学们近视的原因是坐姿不对。
后来,我发明了一种多功能笔。 这种多功能笔是用铝合金做成的,非常轻,当你写作业的时候手就不会麻了!虽然它的形状和普通的笔一样,但是我告诉你它的作用可多了!这种笔的笔杆上有五个按钮,第一个红色的按钮是铅笔;第二个粉色的按钮是钢笔;第三个紫色的按钮是橡皮擦;第四个绿色的按钮是改正液;第五个是蓝色的按钮,
只要你坐姿不正确,它就让你写不出字来。有了这种笔,你就可以省很多时间,也可以省很钱。因为它不用你给
铅笔加笔芯,也不用给钢笔打墨水。橡皮擦和改正液是无限的再怎么用也用不完。
听了我的介绍,你想买吗?我告诉你它不贵五角钱就能买到。这种笔便宜吧!
“多功能笔”刚到超市不过一分钟就被一抢而空。我喜欢我的发明,你如果还有什么好发明,我们一起分享吧!
5. 三年级作文我的小发明300字 夏天的晚上,讨厌的蚊子老是叮咬着人们,吸人的血,传播疾病,还嗡嗡的叫个不停,闹得人们睡不好觉。我想发明一种特殊的灭蚊香水。
这种香水,是用特殊材料制成的,它可以散发出一种特别奇异的香味。蚊子只要一闻到这种香味,就会立即失去攻击能力和生育能力,在也不能吸人的血了,更不能繁殖后代,而且还互相传染,久而久之,蚊子就会慢慢灭亡。
这种灭蚊器不但能消灭蚊子,对苍蝇、蟑螂、臭虫等害虫同样有效哦!不过,它对于人类和人类的朋友—家禽、家畜还有益虫却是无害的。这是为什么呢?因为香水制作过程中,我们提取了这四种害虫的基因,掌握了这“四害”的“命门”,因此,制造出的香水特别有针对性,将来一定会成为灭“四害”的“超级秘密武器”!
我说了这么多,大家可能会问,这香水怎么做啊?呵呵,现在可不能告诉你,我的香水正在试制阶段呢!等我申请了专利,然后大量投产,到那时,你们到处都可以买得到呀。
谁都有伟大的理想,而要想实现你的理想,就必须从小,从小事做起。
我为了实现我的理想,于是我就先开始,看动脑筋,搞小发明了……
今天,我在看电视时,看到电视里,一些人做的装饰挂品,于是,我就想:我能不能比他们做的还好呢?能!我一定能做的还好!
这时,我就开始准备材料了。我找啊找啊,找了半天,把家都翻了个底朝天,才找出了一块白纱布,和一些彩色的线。准备好工具后,我就开始做装饰品了。
首先,我把纱布一对折,用针把其余的三个面缝起来,在找一张跟纱布一样大得纸,用彩笔在纸上画好画之后,把纸放进纱布里,在把纱布缝起来。然后,再在纱布的另一面用彩笔画上美丽的画,之后,我又在上面喷上了香水。最后,我又把编号的才是拴在了纱布上,再在底下挂上一个铃铛,就这样,一个香荷包就做成了。
你瞧!这个就是我的小发明!好看吗?
6. 【我的小发明作文我的小发明怎么写】 一、我最想发明微型缩小屋了. 因为在我们生活中有许许多多的人都是孤单一人,当要出去很久时,总是放不下心.微型缩小屋就为你解决这个难题. 微型缩小屋是一个仿照屋子.它非常小,只有一个手掌的四分之一大.运用十分简单,占用空间十分小,你不用担心它不见,因为如果你不小心弄丢,他会发出一种异常的波动,这种波动只有那座小屋子的主人才会听到看到.如果有人捡去了,想把它归自己所有,并且把它发送波动的仪器弄坏了,这也不用怕,因为微型缩小屋,只有本身的遥控器才能打开.别的遥控器是不可以打开.我希望这种屋能给大家带来方便. 微型缩小屋有一个遥控器.遥控器上面有七个键,键的颜色都不同:红、黄、蓝、绿、青、赤、紫.七个按键分别有:吸收二氧化碳、开灯、关灯、保暖、保凉、联网、防护罩.人可以在里面上网,看电视等. 这种用途非常之广泛.特别适合经常出门在外的探险家了.有些人也许会问:那你屋内的能源来自那里?如果有探险家爬到了悬崖峭壁上,房子怎样安落呢?如果某个地区很热或很冷怎么办?没有网线怎样上网?如果在山野里野兽来了怎么办? 这些问题都不用怕.因为神秘的遥控器在您手里,您只要按一下遥控器里的红键,屋子就能为自己存下能量了,屋子的主要能源是二氧化碳.所以就不用那么浪费能源了.只要你按一下黄键,灯就会自动开,但是除了你所在的房间的话,其它地方的灯是不会开的.只要你按一下蓝键,灯就会关闭.只要你按一下绿键,房子就会自动变暖,使你冬天出门在外就不用再受严寒了.只要你按一下青键,房子就会变得非常凉爽,使你在夏天再也不用面对炎热了.只要你按一下赤键,电脑就会自动跟电信连通.只要你按一下紫键,您的房子旁边就会有透明的防护罩,让你免受野兽之忧. 虽然这只是想,但总有一天我经过努力发明了微型缩小屋 二、看看我的小发明 谁都有伟大的理想,而要想实现你的理想,就必须从小,从小事做起. 我为了实现我的理想,于是我就先开始,看动脑筋,搞小发明了…… 今天,我在看电视时,看到电视里,一些人做的装饰挂品,于是,我就想:我能不能比他们做的还好呢?能!我一定能做的还好! 这时,我就开始准备材料了.我找啊找啊,找了半天,把家都翻了个底朝天,才找出了一块白纱布,和一些彩色的线.准备好工具后,我就开始做装饰品了. 首先,我把纱布一对折,用针把其余的三个面缝起来,在找一张跟纱布一样大得纸,用彩笔在纸上画好画之后,把纸放进纱布里,在把纱布缝起来.然后,再在纱布的另一面用彩笔画上美丽的画,之后,我又在上面喷上了香水.最后,我又把编号的才是拴在了纱布上,再在底下挂上一个铃铛,就这样,一个香荷包就做成了. 你瞧!这个就是我的小发明!好看吗? 三、每当我上学和放学时,我都会看一下橱窗里我四年级暑假做的小发明——风铃.那是四年级的暑假,我很多作业都已经做完了,只有小制作这项作业让我很伤脑筋.一次,我无意中看见客厅里有一盒已经过期了的“三精牌蓝瓶口服液”,我好奇的走过去,打开一看,满满的,只喝了一瓶!我望着这些好喝的口服液,想喝,可是又已经过期了.扔了,又觉得可惜,怎么办呢?我灵机一动:“我可以把瓶子里已经过期了的口服液倒掉,把外面的瓶子收集起来做成一个漂亮的风铃呀!”.说干就干,我先把瓶子从盒子里拿出来,用剪刀在瓶口上刺了一个小洞,然后把瓶口朝下,让口服液一点一点的倒出来,待全部的口服液都倒完后就把瓶子放在桌子上.从家里找出一些以前美术课上没有用完的的卡纸、双面胶,又找出毛线、剪刀等工具.待一切准备完毕后,就正式开始制作了.我的头脑中闪现出商店里见过的很多风铃的样子,可就是不知该做什么样子的风铃.我找来很多的美术书,终于在三年级的美术书上找到了“海底世界”风铃.我和妈妈商量了很久,决定就做它.我先用一张蓝色的卡纸,把它剪成了圆形,然后又在圆形上剪掉了 一个锐角,再把刚刚剪掉的那个角的两边用双面胶粘了起来,这样就成了一个漏斗形状.接下来,就要做吊坠了.吊坠是各种海底生物.我在一张红色的卡纸上画了一只大螃蟹,举着大而有力的大脚,鼓着一对大眼睛,样子好威风啊!我用剪刀细心地剪下来.再剪一条肥肥的大鲤鱼、背着厚厚的壳的小乌龟……再准备一些长短不一的各种颜色的毛线,每个生物的背后都粘上一根.其次就是在每个生物的下面吊上一个瓶子,这下可把我难道了,怎样才能把瓶子稳稳地吊在上面呢?直接套在瓶口上吧,不好看,而瓶子是玻璃的,又不能在下面打个小洞,怎么办呢?我望着瓶子发呆.突然,我的视线落在桌上的牙签上,我灵机一动,想到了一个好办法,我把牙签分成两段,拿起一段,用毛线从中间绑上,再把牙签斜着放进瓶口,把毛线提起来.瓶子就稳稳地吊起来了.我用同样的方法把所有的瓶子都吊上了.最后把所有的连着生物和瓶子的毛线从漏斗的中心穿过,拧成一股.这样一个漂亮的风铃就做好了.我美滋滋的拿给妈妈看,妈妈也特别喜欢,直夸我做的真好,并和我一起把它挂在了客厅里.每次我到客厅,我都会看看我的风铃.每次起风的时候,我的风铃就会“叮咚、叮咚”地唱歌,在风。
7. 我的小发明的作文 我有一个非常大的理想,就是要当一名超级发明家,因为发明家发明出来的东西非常有趣。 我要当的发明家可不是普通的发明家哦!我要当的发明家是非常出色的。他发明的一系列产品,远远超出了我们现在的科技水平。而且,还会帮人们制造出更多、更实用的家用电器和建设机器等等。 所以,我要努力,刻苦学习,才能让我实现这个远大的理想(胡说,怎么可能会实现。) 如果回变成现实(不可能的啦!),我会努力的发明能帮助人们工作的机器。再那之前,还要准备一下,想一想,我该发明什么样的东西好呢?多功能汽车?不行,折叠床?更不行。哎,等等,还是发明多功能汽车吧! 我发明的汽车可不一般哦!它是以电脑为中心,用电脑控制这辆车,后面还加了强力推进器。最重要的一点是,它还可以飞,这够奇怪了吧!它在飞行的时候,会在汽车的两侧出现一对翅膀,当作它的左右翼,掌握飞行的方向。 我还要发明一对“盲人隐性镜片”。有许多盲人做什么事都不方便,但是只要一戴上它,盲人就可以再看到这美丽的世界、广阔的天空和那写亲爱的亲人。让他们不再从黑暗的世界里徘徊,回到光明的世界,让他们享受到回到光明世界的幸福。 后面,我要发明的是“折叠房间”。房间里面是非常坚固的砖墙,而实际砖的材料非常轻。他的墙上有许多可以折叠的小缝,你可以把它折叠起来。出去野营时,可以背着它去,在野外就也可以享受家里的待遇了,很好吧? 我还要制造出一台“自动建房机”,以后就再也不用人类建房了。它可以不分昼夜的工作。你可能想:晚上的话,难道不会影响附近的人睡眠吗?这个不用担心,因为这部机器工作时不会发出声音。 我看到许多残疾人很可怜。我想发明“机械四肢”,让他们再用双腿、再用手臂体验人生。我发明的手臂或双腿就像真的一样,灵活自如,如果时间戴长了,它会和你的手臂(双腿)融合在一起,真正的成为你的手臂(双腿)。 这就是我梦寐以求想当的发明家。
8. 作文《我的小发明》要写发明过程,400字 今天,老师让我们每人发明一件东西.我发明点什么呢?想着想着,我突然灵机一动:为什么不发明一台卡车挖掘机呢?目前还没有呀!一般要两辆车 —— 一辆卡车和一辆挖掘机一起去施工现场才行,这样太麻烦了.再加上下过雨后工地上肯定稀泥巴很多,卡车非常容易打滑,这样,就跟不上挖掘机了.如果在挖掘机后面加上一个卡车的兜儿,这样不就方便了许多了吗? 说干就干,我立刻找来几张卡纸、几张手工纸、一把剪刀和一卷双面胶开始做了.下面,请大家来看看我做卡车挖掘机的过程吧! 第一步:做车头.车头是正方体的,所以,我拿了一张紫色卡纸做成一个小的长方体,然后,我又剪了几块蓝色的手工纸做车窗,剪了两片黄色的小圆片做车灯.最后,我又用笔画上车门.这样,一个车头就做好了. 第二步:做车身.车身我是用牙膏盒做成的,可牙膏盒太长,所以我就剪去了一截.最后,我拿黄色的手工纸把牙膏盒包起来.这样,车身就做好了. 第三步:做车兜儿.车兜儿其实很好做,只要把卡纸剪成“凸”字形,再折一下并粘好就做好了. 第四步:做履带.我先把黑色的卡纸剪成五块同样大小的长方形,然后,再卷成五个同样大小的圆柱体.最后,再在外面包上和圆柱体同样宽的黑色卡纸条,这样,就做好了. 第五步:做挖掘臂.挖掘臂我是用吸管和玩具小叉子做的.我先把四根吸管贴在一起,就成了一个长方体,再把多出来的一段弯下去,最后插上两个玩具小叉子就做好了. 做最后一步了:组装.把车头贴在车身前,然后把车兜儿贴在车身上,再把履带贴在车头和车身下,最后,把挖掘臂固定在车头的右侧.这样,卡车挖掘机就完成了. 听了我的介绍后,你觉得我做的卡车挖掘机怎么样啊?。
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