少儿编程的话哪个老师会好些？
少儿编程是比较复杂的，需要了解编程的一般规则和相关的知识我很推荐肖恩老师，因为我家孩子上小学之后我们就给他在西瓜创客报了课，我们也问了孩子的感受如何，孩子说学起来很有趣，他很喜欢里面的那个卡通人物孙小弟，上次还跟我说他跟班里人炫耀自己跟着猴哥学习太棒了，跟着自己喜欢的人物学习我觉得也是学习方式的一种。总之孩子跟着学习了一段时间，感觉他自己做作业的效率都高了很多，孩子在做课后作业的时候也是速度比较快的，而且班主任还时不时会跟我夸奖我家孩子，说我家孩子进步很大，排名也很靠前，真的让我由内而外的感到了大大的骄傲！太赞了！’
编程小知识
1. 编程小知识#includeusing namespace std;struct shudent{int number;char name[20];char sex;int age;}stu={23046,"wang dong",m,22},*pstu;void main(){pstu=&stu;cout<<"number:"<失业。但是对于初学者来说（尤其是时间充裕的大中专在校生），这种想法是另人费解的。一个并未进入到行业竞争中来的初学者最大的资本便是他有足够的时间沉下心来学习基础性的东西，学习why 而不是how。时髦的技术往往容易掌握，而且越来越容易掌握，这是商业利益的驱使，为了最大化的降低软件开发的成本。但在IT领域内的现实就是这样，越容易掌握的东西，学习的人越多，而且淘汰得越快。每一次新的技术出来，都有许多初学者跟进，这些初学者由于缺乏必要的基础而使得自己在跟进的过程中花费大量的时间，而等他学会了，这种技术也快淘汰了。基础的课程，比方数据结构，操作系统原理等等虽然不能让你立马就实现一个linux（这是许多人嘲笑理论课程无用的原因），但它们能够显著的减少你在学习新技术时学习曲线的坡度。而且对于许多关键的技术（比方Win32 SDK 程序的设计，DDK的编程）来说甚至是不可或缺的。如果你是学生，或者如果你有充足的时间。我建议你仔细的掌握下面的知识。我的建议是针对那些希望在IT技术上有所成就的初学者。同时我还列出了一些书目，这些书应该都还可以在书店买到。说实在的，我在读其他人的文章时最大的心愿就是希望作者列出一个书单。 [大学英语] 不要觉得好笑。我极力推荐这门课程是因为没有专业文档的阅读能力是不可想象的。中文的翻译往往在猴年马月才会出来，而现在的许多出版社干脆就直接把E文印刷上去。学习的方法是强迫自己看原版的教材，开始会看不懂，用多了自然熟练。吃得苦下得狠心绝对是任何行业都需要的品质。[计算机体系结构和汇编语言]-关于体系结构的书遍地都是，而且也大同小异，倒是汇编有一本非常好的书。《80*86汇编语言程序设计教程》（清华大学出版社，黑色封面，杨季文著）。你需要着重学习386后保护模式的程序设计。否则你在学习现代操作系统底层的一些东西的时候会觉得是在看天书。[计算机操作系统原理] 我们的开发总是在特定的操作系统上进行，如果不是，只有一种可能：你在自己实现一个操作系统。无论如何，操作系统原理是必读的。这就象我们为一个芯片制作外围设备时，芯片基本的工作时序是必需了解的。这一类书也很多，我没有发现哪一本书非常出众。只是觉得在看完了这些书后如果有空就应该看看《Inside Windows 2000》（微软出版社，我看的是E文版的，中文的书名想必是Windows 2000 技术内幕之类吧）。关于学习它的必要性，ZD上的另一篇文章已经有过论述。[数据结构和算法]-这门课程能够决定一个人程序设计水平的高低，是一门核心课程。我首选的是清华版的（朱战立，刘天时）。很多人喜欢买C++版的，但我觉得没有必要。C++的语法让算法实现过程变得复杂多了，而且许多老师喜欢用模块这一东西让算法变得更复杂。倒是在学完了C版的书以后再来浏览一下C++的版的书是最好的。 [软件工程] 这门课程是越到后来就越发现它的重要，虽然刚开始看时就象看马哲一样不知所云。我的建议是看《实用软件工程》（黄色，清华）。不要花太多的时间去记条条框框，看不懂就跳过去。在每次自己完成了一个软件设计任务（不管是练习还是工作）以后再来回顾回顾，每次都会有收获。 [Windows 程序设计]-《北京大学出版社，Petzold著》我建议任何企图设计Windows 程序的人在学习VC以前仔细的学完它。而且前面的那本《Inside 。
