很多家长认为，只要孩子能够按照自己的意愿去做事，就不会有问题。但事实上，许多孩子在成长过程中会有一些问题存在。就像有些家长会认为没有主动性孩子不会变好，但有些孩子则会变得懒惰，在学习上总会出现一些小的问题。孩子不喜欢做一件事或者做了一件事后就不想做。虽然家长们都希望孩子能够成为一个主动的人。但实际上主动并不是一个简单轻松的事情，很多时候，孩子缺乏主动意识并不是因为孩子不愿意去做而导致的。
一、什么是主动性
主动性又称为主动思维，是指个体通过自身的学习、思考、实践等活动，逐渐形成自己的能力的一种思维方式。在心理学上，主动性是指个体通过自我实践活动，逐渐建立起自身优势和吸引力，并且主动参与到生活和学习中来的行为机制，以实现自身发展。孩子的主动性指的是在学习过程中，个体通过自己的努力，在老师、同学、老师等多方合作下，获得成功并获得成就感。家长们通常将孩子主动性称为“主动性”；老师们通常将孩子主动性称之为“教者自觉”；家长们通常将孩子主动性称之为“家长自觉”。孩子在学习时缺乏主动性是有原因的——父母与孩子不能形成良好默契度；孩子处于幼儿园或小学阶段时，学校老师和家长的教学模式与其年龄、个性有很大关系；父母对于孩子的鼓励不足也是导致孩子缺乏主动性的重要原因。如果父母能够充分重视和培养孩子的主动性就会改善这一现象。
二、孩子为什么缺乏主动意识
首先，大多数家长都不知道孩子为什么会缺乏主动意识。当孩子做事情的时候，大部分家长都会采取顺从性。因为只有这样，孩子才能够更加快速的完成他的任务。其次，很多家长都喜欢给孩子灌输这样的思想，认为只要孩子不做错就会被父母批评。而实际上这会让孩子对做事情产生恐惧心理。而当孩子无法主动完成某件事时，家长可以告诉孩子不可以这样做，并给予孩子一定的惩罚。
三、如何培养孩子“主动”
根据孩子们的成长环境，家长们可以有针对性地去培养孩子的主动性，让孩子拥有主动学习的意识。家长可以在日常生活中培养孩子主动学习的意识，首先为孩子制定学习计划，其次在制定计划时要注意自己的方式和方法，最后也要有监督机制。家长们需要多鼓励孩子，并引导他们主动去思考问题和解决问题，也可以让他们自己去完成任务。虽然这些方法都可以让孩子学会主动学习并学会学习主动让孩子知道自己应该学习什么、应该怎么学习，但家长们要注意孩子不要把学习和自己的事情混在一起。例如家长可以和孩子一起制定目标表或者一起完成任务表，这样可以让孩子在完成一件事时获得成就感和自豪感。家长们还可以和孩子一起参与一些小游戏活动也可能让孩子有更多的机会去体验成功、去享受这种成功、享受得到成长的乐趣。
