一)如何提高初中思想品德教学成绩1、注重分析教材,把握教材的重点和难点,特别要关注经常出现的考点。
2、提高课堂效率,上课时认真听讲,老师划的重点认真背诵。
3、关注热点问题,理论联系实际,学以致用,运用所学知识分析、解决现实中的热门问题。
4、加强审题训练,把握解题技巧。真读题,看懂题目,找准材料与教材知识的结合点,要按照题目要求确定解题步骤。
5、精选一定数量的不同练习题进行独立分析,自己组织答案,不断积累解题经验,掌握解答不同题型的方法和技巧,增强分析问题和解决问题的能力。
二)如何提高初中英语阅读能力阅读过程主要包含符号辨认和文字信息理解两阶段,即读者的思想、观点通过词、句传达给读者,而读者需要对一连串的单词和句子进行信息处理。因此,在阅读教学中,假如老师只是简单地播放课文录音,朗读课文并讲解语法知识而忽视组织学生参与阅读活动,都是违背阅读心理规律的。阅读教学设计一定要体现以学生“学”为中心,不要停留在培养阅读能力的表层面上,阅读环节必须立足课堂教学,依托课本教材,以活动为载体,充分利用阅读教学过程的读前、读时和读后活动三个阶段,开展多种形式的阅读训练。
三)如何提高初中生的阅读理解能力1、多读书,培养个人读书的兴趣。
2、做笔记,养成做笔记的习惯,经常做笔记可以促进个人的总结和思考。
3、阅读过程中善于提出问题,养成独立思考的习惯。
4、选择自己喜欢的书籍阅读,营造良好的阅读氛围,享受读书的乐趣。
5、阅读之后写读后感,加深理解。
四)如何提高初中语文水平对于基础知识的提高:
1、精读课文,精确掌握每一课所有词汇和句子的用法,多读多背文言文和短小优美的文章;
2、多读课文,熟悉课文的所有知识点,语言点以及内涵;
3、抓住课堂,不放过任何一个疑难点,多问老师、同学,多做课外辅导资料;
对于阅读能力的提高:
1、可以学习一些快速阅读,快速阅读是一种高效的阅读学习方法;
2、纵观全文,把握主旨;
3、认真审题,定向扫描;
4、筛选组合,定向表述;
对于写作能力的提高:
1、好的文章源于生活,写你的所见、所闻;写你的亲身体会;
2、你不妨学会一些技巧,比如,平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之;
3、多读书,用心读,学会借鉴。好的文章、好词、好句,学会积累;
4、确立新颖、独特的文章标题,有时能起到事半功倍的效果;
5、坚持写日记,既能练笔,又积累了素材;
6、学会引用名人名言,引用仙人的诗词歌赋,使你的文章更加有说服力。
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