这是一个朋友讲来的故事——
那年,我的二女儿14岁,上八年级——在美国算初三。
一开学没几天,二女儿一放学回来就拿出几张纸来让我看,我想准又是选了新课,老师通知家长课程内容和评分标准,便随手拿笔,准备签字。但女儿这次一本正经地说:“老师说了,家长一定要在细读了以后,才可以签字。”我仔细一看,噢,原来是生理课,除了老生常谈以外,还有满满一页人体生理课的内容介绍,要征得家长同意,小孩才可以上这门课。我在心里一笑,这个也不陌生,因为女儿是老二,关于小孩上人体生理课的一切心惊肉跳及紧张过程,我们都通过已经上大学的大女儿经历过了,就大笔一挥,签字完毕。
又过了一段时间,一天,女儿忽然很严肃地跟我说,有件事要谈谈。她说,生理课有三个项目,可以任选其一,她选了带模拟婴儿的项目,问我可不可以。她又解释,模拟婴儿就是配上电子功能的假婴儿,基本具有真婴儿的功能。这个项目要求把小孩带回家,照看一天。看看女儿快与我齐头的个子,又想想家中已经十几年没有小婴儿了,我很兴奋地答应了她。
第二天,我刚刚下班回家,二女儿又给了我两张纸,让我读和签字。这回我觉得很奇怪,开学已经有一段时间了,为什么又要签字。坐下一看,这回是关于模拟婴儿的重要性及价值,让家长签字保证不损坏,如有任何损坏,我们得赔偿,可高达500美元。啧,这假孩子还真不便宜,真有点签字领养婴儿的味道了。然后,女儿又告诉我,她已经在老师那儿排好了领婴儿回家的日子,是下周二。我马上告诉她:“不行,下周三,你代表学校参加一个统考,小婴儿应该安排在周四或者周五带回家。”女儿不太高兴地看着我:“妈,有那么严重吗,不就是一个模拟婴儿吗?”我说:“你说了,这个假婴儿有真婴儿的功能,我知道带一个小婴儿有多麻烦,不怕一万,就怕万一,不可以影响周三的考试,日子一定得改。”
最后的日子终于定下来了,是周五。女儿告诉我,老师给小婴儿定了时,小婴儿会在她放学回家后“活过来”。
到了周四,我忽然想起,糟了,只顾考虑学校的活动,忘了这个周末是春节,周五晚上我们全家应该参加一个派对。于是我小心翼翼地问女儿:“明天有一个派对在凯文家,你是不是可以带小婴儿去?” 她头也不抬地说:“到时再说。”
周五下班,一路上边开车边想,也不知那个假孩子怎样了,女儿自己能带过来吗?到家一进屋,就看见女儿正笨手笨脚地抱着一个满月大小的婴儿,她的脚边还放着一个婴儿提篮,地上有一块尿布,一个奶瓶,旁边居然还扔着一个妈妈包,哇!一切都跟真的一样。
我马上问她:“已经活过来了?”女儿苦着脸告诉我,由于她背着书包,加上拿婴儿提篮和妈妈包,不小心在家门口摔了一跤,可能把小婴儿摔疼了,她提前苏醒了,大哭大闹了半个多小时。而到目前为止,她已经把喂奶、拍嗝、换尿布等各种事项都干了一遍。
她正跟我说着话,小婴儿忽然安静下来,只见女儿松了一口气,轻轻地把小婴儿放到提篮中,然后马上在一张纸上写着什么,我问她在干什么,她告诉我在记录小婴儿活动情况。老师要凭她的记录,再参照原始程序给她打分。我趁机开始跟她商量晚上派对的事,我说:“你的好朋友珊珊和艾米她们都会去,她们会非常高兴帮你带这个小婴儿。”女儿很严肃地跟我说,不行!因为这个项目算卫生课的40%成绩,而且小婴儿的头可以转,如果转了360°,这个小婴儿就宣告死亡,所以她要自己在家看着她。
我们正讲着话,小婴儿又开始吭叽起来,女儿马上又把她抱起来,并且问我,她刚刚给小婴儿喂过奶,为什么她还哭呢?我拿过老师给的婴儿活动表一看,呵,还真全,各项活动全列了,如吃奶、拍嗝、换尿布、睡觉、大哭大闹,还有一项“小声吭叽(fussy)”及意外事件等。我告诉女儿这是fussy,一般小孩不舒服时会这样,就是磨人呢,慢慢晃她吧。晃了十几分钟,那小婴儿还是小声吭叽,女儿就又从喂奶开始试各项动作,一切都不管用。看着疲倦的女儿,我建议干脆把她放回小睡篮中,看她怎么样。没想到,不到两分钟,小婴儿就忽然开始提高音量大哭起来,把我和女儿都吓了一跳,同时说:“呀!不好,这小孩身上有探测器,赶快抱起来!”
安排好了女儿的晚饭,我和老公就去参加派对了。一晚上总是心神不定。半夜回家,一开门就见女儿的房间灯火通明,进去一看,哇!小婴儿的战场已经转移到这儿了。我马上问她,这几个小时怎么样,她说,不小心又摔了她一次,所以哭闹了很久,而且在这几小时之内,各种需求动作又都重复了两遍。后来,我们又忙碌了半个小时,小婴儿才入睡。我让她赶快抓紧时间睡觉,自己也洗漱睡下了。
一觉醒来已经是早上6点,屋子里静悄悄的。我轻手轻脚地去了女儿的房间,一看小婴儿是胡乱扔在睡篮里,尿布也不在身上,女儿在呼呼大睡,我看了看小婴儿的活动记录,一直闹到早上5点。咦?我自己先就奇怪了,小婴儿后半夜闹,我怎么一点儿也不知道?我的两个女儿小时候闹夜,我总是最警醒。看来谁的孩子就该归谁照顾,谁的孩子也就牵谁的心!
等女儿醒来已是中午。我问她感觉如何,她说了一句话,我是真为这门生理课感动了。她说:“妈妈,我真不知道养一个小婴儿这么难,我小时候也这么多事儿吗?”我赶快说:“噢,你是一个好孩子,只有在生病时才会这么闹。”看着女儿一脸若有所思的样子,我对老美教育孩子的方式真是佩服了。这真叫:不养儿,也知父母恩啊!
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