如何与有机器人编程教材的人合作
码高教育集团创始人兼CEO王好强、总裁张静、运营中心总监赵天奇;新航道国际教育集团COO兼优加青少教育集团联合CEO李建、新航道国际教育集团总裁助理兼鲸航科技CEO李小虎 、优加青少教育集团副总经理兼北京学校校长刘易斯 、北京学校校区校长李昊阳等领导出席了本次签约仪式。码高教育创始人兼CEO王好强先生在此次签约仪式上致辞,首先对新航道优加青少教育的到来表示欢迎与感谢,并介绍了码高的3大课程体系,4大信息化系统,5位一体模式。码高的3大课程体系包括机器人、少儿编程和科学探索。在中国,家长对于机器人课程的认知是非常普遍的,已下沉到乡镇地区。机器人课程的优势很明显,帮助孩子在游戏中学习,强调动手能力,对口的赛事非常丰富;少儿编程集中在一、二线城市,编程对应的赛事数量少、参赛门槛高,对学习的程度要求高;科学探索课,能调动孩子的兴趣,丰富孩子的活动项目。码高自主研发4大信息化系统,包括天眼系统、问道平台、码高OJ(在线测评系统)和码高云校园,一键登录,从各个维度实现校区的数字化管理,为客户提供可视化学习轨迹追踪、为教学提供动态化平台、为学校的经营和管理提供信息化支持,大大提升学习效果和管理效率。码高打造5位一体模式,将课程体系、竞赛、教材、图书出版、信息化建设5位一体,为中国青少年提供优质的科技产品,为中国家庭提供一份先进的教育选择,为合作方提供强有力的护航陪伴。“为了配合码高的3大课程体系、4个系统和5位一体的全面落地,码高派驻专业运营团队帮助合作方迅速推进业务。”,码高教育运营中心总监赵天奇表示说。新航道国际教育集团COO兼优加青少教育集团联合CEO李建先生致辞,表示新航道深耕英语教育18年,在教书育人、经营和管理方面有扎实的沉淀,而码高在机器人和少儿编程领域有非常完善的产品体系和信息化建设支持;双方此次充分发挥各自优势,强强联合,碰撞出1加1大于2的产能,必将给我们学员带来更多的优质产品和服务。双方在企业文化方面都秉承“务实高效,实干兴业”的原则,在运营理念方面,都秉承学术为先、精细化管理的原则,相信此次合作会踏实稳健开展,共创美好科技未来机器人编程事实上就是一种教学工具,要充分利用好教具,每节课的作品兼具趣味性和知识性。为每节课的作品设置一个故事,这个故事的背景是孩子较为熟悉、容易理解的,可以将课程任务与现实生活中的问题结合起来,引导学生对现实环境的积极思考。可以以单元为一个主题,该单元的每节课都围绕着这个主题展开,时间可以为一个月。课程设置,既要有课上教学,也可以适当布置线下作业。内容可以从简单的开始,逐渐培养学员自主搜集信息、整合信息、提出结论的习惯研发课程的老师的知识面要广,各个领域要都有涉猎,这样才能将机器人编程与PBL结合的课程以学生能够理解的方式呈现出来教学老师日常要注重“输入”,积累多个领域的知识,并且在上课前要认真备课、磨课,这样才能将机器人编程与PBL结合的课程效果呈现出来钱是万能的,不要问那么多为什么,明明很简单的问题。
编程老师是做什么的
编程老师是做什么的
1.计算机相关专业毕业,熟练掌握micro:bit、arduino、Phython等等编程软件。接受公司的专业化指导和培训并进行掌握吸收,负责相关课程的研发和教学总结工作;
2.根据公司的统一安排为学生讲授机器人相关课程;
3.向学生及家长传授公司的理念,并对其疑问进行解答,做好课后管理工作;
4.掌握学生日常学习生活情况,培养幼儿良好的学习习惯和兴趣,了解孩子的心理变化,促进幼儿身心健康。
任职要求:1.大专以上学历,学前教育.设计.机械.电子类专业,动手能力强;2.35岁以下,有机器人教学或学前教育工作经验者优先;3.至少熟悉一种编程语言(weboev3)4.普通话标准,具有良好语言表达能力,擅长沟通和表达,良好的逻辑思维能力;5.有团队协作精神和敬业精神。