编程入门先学什么好?
如果没有软件开发或软件教育从业个十年八年的经验,就不要网上随意发表这些建议了,真的太误人子弟!
python是火、java的确工作需求多、易语言是简单,你可以以后学,但不应该作为第一门编程语言的选择或为功利性选择的原因!如果大家普遍安排这么学习,那么中国的IT就没有未来了,你在IT这条道路也走不远!
为什么全国那么多所高校计算机专业第一门语言都是C语言?为什么非计算机专业考试都安排C语言?又为什么那么多语言都从C语言发展而来?那些教育界科研专家是脑子都进水胡乱定的吗?
如果你在IT行业沉浸多年,能够站在高处自顶向下、从长远学习职业规划来负责任的为广大学生考虑的话,你就会明白:作为编程入门的第一个语言,虽然不一定100%的适用全部人,但客观的讲,对绝大多数人,C语言仍然是编程入门的首选!
如何同时提升学术能力和编程能力
学术能力的提高方法因人而异。在学术界,每个人的天性、习惯、所处环境、思维方式、行为方式都有较大差别。但无论差别多大,
乐于思考、善于思考
都是大家共有的特点。
“乐于思考”体现出思考的快乐。富有成就的学者都会把思考当做一件快乐的事情,而那些为了功名而思考的人则无法感受到这种快乐,甚至会感到痛苦。其次,无论快乐还是痛苦,为了弄通某个问题都少不了“思考”二字。因此,思考本身就是关键。这就引出第二个问题,要善于思考。“善于思考”就是会思考。胡适先生曾说要“大胆设想、小心求证”。这种说法就将“善于思考”点得很清楚。学术领域中经常有许多悬而不决的问题,如果不“大胆设想”,就根本无法回答。但学术毕竟是学术,“设想”虽然“大胆”,若不能持之有据、言之成理,这种设想也无法让人信服。因此,就需要小心谨慎、运用翔实的材料和严密的逻辑推理进行求证。我想,乐于思考、善于思考当是提高学术能力的根本办法。
“乐于思考”不是空想。对于学术研究而言,如果不认真阅读某个领域的书籍,不仔细留意该领域的各类现象,你的思考就是没有根基的,打破脑袋都想不出一个正点的问题。想出来的问题不“正点”,就缺乏合适的起跑点。而有了合适的起跑点,你就要勤奋读书、勤于观察,进入“设想”与“求证”过程,这个过程就是解决问题的过程。这个时候,你的学术研究就进入自觉状态。当你不断地通过思考和求证解决一个又一个的学术问题的时候,你就会觉得你的学术能力渐入佳境了。
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现在学编程要学什么
编程其实是一个很广的面,你需要知道你对哪方面的开发有兴趣,这里给你简单做一下介绍:网站开发:目前.net和java是主流,找工作学这两个之一应该没错。手机开发:没有做过这个东西,不过.net里有手机开发的功能,估计未来手机开发,应该是c/java/.net这些为主的。嵌入式开发:听说用C的比较多,要和硬件打交道,难度挺高。驱动开发:对系统的底层和硬件都要很了解,可以学C语言。如果你是新手,可以先挑简单的学,一步步的深入,记住,编程最重要的是思想,而不是工具。以上只是我的一点看法,仅供参考。
为什么高中生 看学术杂志 学编程就是不务正业呢
在 我看来这并不是不务正业,多看一些学术杂志不仅可以丰富知识,还可以增加阅历看通行情,为自己的理想将来的生活着铺垫。学习编程可以增加自己的操作性,多增加自己的经验,对自己的以后都有很大帮助。当然这里也有前提,不能影响自己的学业,毕竟高中要以学业为主,同时增加知识时不能沉迷其中,除非你认为这是你将来要从事的行业,要多考虑将来的生活,重点还是不能耽误学习。