小学阶段编程怎么和STEM教育融合呢?
小学阶段编程可以和STEM教育有机和进阶性融合。
从生活中选择课题更有利于学生小学科学的探究学习，在校园中,我们还可以通过对学校的花园、草地、科学室,甚至是路边的花坛的布置,让学生们在不知不觉间学到了一些与生命科学相关的知识,培养了学生们学习科学的兴趣。
例如在花园中树立一个展牌,展牌上可以是介绍花草树木的小知识、养殖小窍门、保护植物的宣传语,甚至还可以是一些与此有关的小漫画。这样,每一次在校园中不经意的一瞥,就是对学生科学素养的熏陶。丰富有趣的校园和教室科学文化的建设对学生的科学素养的形成具有重要作用,对于拓宽学生的视野,培养全面素质人才具有深远意义。
Stem在现在小学教育界很流行,它是集科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)和数学(Mathematics)于一体的综合教育。和传统的课堂相比,stem更多的强调学科之间的交叉融合,重在培养学生的综合能力,促进学生的全面发展。
在stem教育里通常会提出一个与生活相关的真实情境,将问题镶嵌在生活情境中,在笔者和学习者共同合作完成的项目研究过程中,stem学习是以项目为基础,通过学生在作品的设计过程中出现问题,老师进行扶持引导,学生进行整理再设计,最终完善作品设计的一个过程。
作品的设计是整个项目学习贯穿的主线和驱动力,并且学生还要进行设计、实验、观察、修改、讨论、整理数据等学习活动。在此期间解决一个或多个问题,从而获得相应的知识和解决问题的能力。
青少年编程那里能结合学科学习。
最基本的是锻炼孩子逻辑思维啊！其实作为从业者，我更看重编程在各类职业生涯中的比重一定会越来越大。连绘画都可以用绘图板画了，然后上色然后ps然后倒maya建模好吗。。。有点编程基础，至少maya中的着色器可以自己写程序来实现特别的效果吧。会编程以后excel的vba编程会为自己带来巨大优势吧。这个，个人感觉会成为未来人类的基础技能之一。没这个技能不是说不能生存，只是就业面和选择性要少很多。和英语一个道理！它是一个基础技能！
数学和编程的巧妙结合，是如何征服人类世界
事情发生了成为流言，流言又成了传说，随着时间的发展传说又变成了神话。
