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1、课型是什么课型分为哪几类 2、什么是课型?课型可分为哪几类? 3、教师听课记录表中的课型具体指什么 4、什么是课型 5、课型是什么意思?课型是什么课型分为哪几类
课型有学科课程，经验课程，分科课程，综合课程，必修课，选修课。从课程设计，开发和管理主体来区分，分为国家课程，地方课程和校本课程。根据课程任务，分为基础型课程，拓展型课程，研究型课程。
如果以教学内容的不同性质作为课的分类基点，课可划分为自然科学课、人文科学课、思维科学课、艺术科学课等，每一类课型又可再分为若干个亚型。
以教学任务对课型进行分类时，课型的类型可以分为：新授课、复习课、练习课、讲评课、实验课等。新授课课型：传授新知识与新技能给学生。复习课课型：对之前所学习过的知识进行复习。
什么是课型?课型可分为哪几类?
1、课型有学科课程，经验课程，分科课程，综合课程，必修课，选修课。从课程设计，开发和管理主体来区分，分为国家课程，地方课程和校本课程。根据课程任务，分为基础型课程，拓展型课程，研究型课程。
2、小学语文基本课型可分为四种：新授课、复习课、讲评课、测试课、习作课。基础分类：主要分为整体感知课和精讲研读课两种课型。
3、课型，一般指根据教学任务而划分出来的课堂教学的类型。换个角度来说，课型就是由一节课的教学内容、教学目标、教学方式、师生双方在教学中的地位所决定的一种课堂教学结构。
4、课可划分为讲授课、讨论课、自学辅导课、练习课、实践或实习课、参观或见习课等。为了适应新课改的要求，又创新了几种新的课型： 其中解疑存疑、自悟互教、讨论合作型课堂的导创优势最为明显。
教师听课记录表中的课型具体指什么
1、（1）以“事实学习”为中心内容的课型；（2）以“概念学习”为中心内容的课型；（3）以“规律学习”为中心内容的课型；（4）以“联系学习”为中心内容的课型；（5）以“方法（技能）学习”为中心内容的课型等。
2、教师根据不同的教学任务而确定的课的类型，即为课型。“ 课型 ” ，指课的类型，它是对各种课进行分类的基础上产生的。
3、所谓课型，一般指根据教学任务而划分出来的课堂教学的类型。换个角度来说，课型就是由一节课的教学内容、教学目标、教学方式、师生双方在教学中的地位所决定的一种课堂教学结构。
4、课堂教学的课型泛指课的类型或模型，是课堂教学最具有操作性的教学结构和程序。现代教学理论认为，教学过程结构是课型分类的主要依据之一，特定的课型必然有特定的教学过程结构。
5、什么是课型？所谓课型，一般指根据教学任务而划分出来的课堂教学的类型，那么就让我们一起来了解一下 课型的类型 以教学内容的不同性质作为课的分类基点： 以“事实学习”为中心内容的课型。 以“概念学习”为中心内容的课型。
什么是课型
什么是课型？所谓课型，一般指根据教学任务而划分出来的课堂教学的类型。换个角度来说，课型就是由一节课的教学内容、教学目标、教学方式、师生双方在教学中的地位所决定的一种课堂教学结构。
“ 课型 ”指课的类型，它是对各种课进行分类的基础上产生的。
“ 课型 ” ，指课的类型，它是对各种课进行分类的基础上产生的。
课型是什么意思?
1、课型泛指课的类型或模型，是课堂教学最具有操作性的教学结构和程序。“课型”，一是指课的类型，它是对各种课进行分类的基础上产生的。
2、课型，一般指根据教学任务而划分出来的课堂教学的类型。换个角度来说，课型就是由一节课的教学内容、教学目标、教学方式、师生双方在教学中的地位所决定的一种课堂教学结构。
3、课型指课的类型或模型、课堂教学最具有操作性的教学结构和程序。课型的分类因基点的选择不同而区别。如果以教学任务作为课的分类基点，课可划分为：新授课、练习课、复习课、讲评课、实验课等，统称单一课。
