武汉少儿编程老师(少儿编程老师需要具备什么条件)

2023-12-10 05:18:51 数码极客 bianji01

 

让男童学习少儿编程,对他的性格会有影响吗?

学习编程锻炼孩子逻辑思维

是武汉大学新闻与传播学院讲师、《奇葩说》第五季的冠军,被余秋雨先生誉为"可能是世界上最会说的年轻人"。

在一次节目中,陈铭谈到了社会上盛行的"知识无用论",他提起小时候学习奥数的经历:

"小时候上奥数班写一些特别难的题,都不知道是干什么用的。但是长大了之后,尤其后来自己打辩论,才深切地意识到,它是在培养你的整个逻辑体系的根基。"

陈铭老师所说的,其实我就是我们经常说的"逻辑思维"。很多人都说学习数学没有用,生活中用不到,"我买菜又用不到一元二次方程",但是学习数学可以

培养逻辑思维能力。

编程同样具备这样的能力。

在编程的过程中,抽象的概念可以转化为看得见的、具体的图像,孩子会运用逻辑来判断应该先进行哪一步,在遇到bug的时候,需要检测是哪里有问题。

在学习的过程中,孩子的逻辑思维能得到充分的锻炼。这样一来,不管以后遇到的问题有多困难多复杂,他都可以一步步拆解,找到其中的关联,最终将其解决。

学习编程让生活工作更高效

学习编程,孩子未必要成为程序员,但是他可以用编程知识来让自己的生活和工作更加高效。

在进行一些枯燥重复的工作时,比如

处理大量重复的数据、收集冗杂的资料

等等,只需编写一个代码就可以

缩短工作的时间

,如果自己一个一个信息去整理,反而浪费大量的时间和精力。

同时,懂得一定的编程知识,还可以让孩子的生活更加便捷。如今我们的

生活越来越智能化

,电脑、手机、网络等等科技,每天都有新的知识要了解。

如果孩子对编程有所了解,那么在理解、运用、处理这些科技的时候会更有自己的一套方法,让生活更便捷和丰富多彩。

显而易见,让孩子学习编程确实是有许多切实的好处的,但是有没有必要让他们去学呢?我认为,还是要看实际情况来决定,切忌盲目报班,赶鸭子上架、硬逼孩子学。

让孩子学习编程,首先要激发他的兴趣

编程在我国并未成为必修课,这就意味着,我们如果想让孩子去学,就必须尊重他们的意愿。编程并不同于画画、舞蹈、音乐等兴趣班,

对于不了解、不感兴趣的孩子来说,它很可能是枯燥、晦涩的。

所以,想要让孩子学习编程,我们最好是激发他们的学习兴趣。具体怎么做?最好的方式是"家长先行"。我们自己先对此有所了解,再一步步引导孩子了解其中的乐趣。

小学生Vita的爸爸发现,自家孩子很喜欢描述一些事情的逻辑,于是他便让孩子接触了一个编程游戏。

孩子第一次玩的时候很喜欢,但遇到特别大的困难时放弃了;后来有一次假期回家,孩子再玩了一次这个编程游戏,并闯了很多关,父子俩重新梳理,Vita就对编程产生了兴趣。

美国宾夕法尼亚大学心理学教授安琪拉·达克沃斯提出了恒毅力理论:恒毅力是由热情和毅力结合而成的一种能力,是对长期目标的热爱和坚持不懈,是人生得以成功的究极能力。

而恒毅力指数包含了两个指标,一个是兴趣(目标),一个是毅力。所以,不管是学习编程还是学习其他的课程、技能,引导和激发孩子的兴趣是最为重要的。为此,我们家长可以通过自己的努力激起孩子的好奇和兴趣,让他们从中找到成就感和意义。

编程思维比编程能力更重要

我们之所以想让孩子学习编程,未必是想让他成为程序员、科学家,而是想培养他的逻辑思维能力。

其实,对于孩子的成长来说,培养编程思维比编程技能更为重要。编程思维,也就是深入研究问题:对一个问题,先想出一个办法,试试看是否有效,并不断优化自己的思路。

我们应该通过锻炼去让孩子的思维更加严谨、灵活、富有创造力,而不是用死板的教育方式将知识塞进他们的脑袋,扼杀他们的创造性。

所以要牢记,思维比具体的技能更为重要。

核桃编程与其他线上课程有啥区别?

其他几家这里不评价,只说下核桃编程吧

核桃编程在解决对老师的依赖上采用了一个很巧妙的办法。他们的课程叫“双师互动课”,实际上课模式是:一位中科大的高材生先用几分钟讲清楚1-n个知识点,然后给孩子一个任务、开放时间让孩子自己来操作。过程里如果遇到问题,孩子可以主动找老师问询,或者等提交作业后老师来点评。

在我这一端,孩子完成作业和老师点评作业的档口,都会收到一条微信。能很清楚地看到孩子的作业完成情况(呃。。。有时候懒得看也看不懂)。收到通过老师点评,一般就清楚孩子正在练习什么编程知识点,对逻辑的锻炼是哪个方面,以及他的掌握情况了。

从教育成果评估来说,我个人没有特别指望孩子能马上做出个多么厉害的程序来。但确实观察到孩子在日常表述,综合学习方面有更好的思考方法了。

请问有没有武汉的老师

武汉应该有吧,我就巴不得去学呢,收费又不贵,可惜我不在武汉![em07]

武汉哪家教软件开发教 的好

思远IT,软帝也可以吧!

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