编程stem(编程str怎么用)

小学阶段编程怎么和STEM教育融合呢?

小学阶段编程可以和STEM教育有机和进阶性融合。

从生活中选择课题更有利于学生小学科学的探究学习，在校园中,我们还可以通过对学校的花园、草地、科学室,甚至是路边的花坛的布置,让学生们在不知不觉间学到了一些与生命科学相关的知识,培养了学生们学习科学的兴趣。

例如在花园中树立一个展牌,展牌上可以是介绍花草树木的小知识、养殖小窍门、保护植物的宣传语,甚至还可以是一些与此有关的小漫画。这样,每一次在校园中不经意的一瞥,就是对学生科学素养的熏陶。丰富有趣的校园和教室科学文化的建设对学生的科学素养的形成具有重要作用,对于拓宽学生的视野,培养全面素质人才具有深远意义。

Stem在现在小学教育界很流行,它是集科学(Science)、技术(TEChnOLOgy)、工程(Engineering)和数学(Mathematics)于一体的综合教育。和传统的课堂相比,stem更多的强调学科之间的交叉融合,重在培养学生的综合能力,促进学生的全面发展。

在stem教育里通常会提出一个与生活相关的真实情境,将问题镶嵌在生活情境中,在笔者和学习者共同合作完成的项目研究过程中,stem学习是以项目为基础,通过学生在作品的设计过程中出现问题,老师进行扶持引导,学生进行整理再设计,最终完善作品设计的一个过程。

作品的设计是整个项目学习贯穿的主线和驱动力,并且学生还要进行设计、实验、观察、修改、讨论、整理数据等学习活动。在此期间解决一个或多个问题,从而获得相应的知识和解决问题的能力。