给孩子玩拓迪美编程玩具有哪些好处？
它能让孩子的想法「动起来」，在游戏的过程中，让孩子检视与验证自己的想法，亲子还能一起共玩，在游戏过程中培养孩子「主动寻找解决问题的方法」，并「动手解决问题」。
如果你期待把编程玩具玩具拿给小孩，小孩就会自己乖乖玩很久不来吵你，那所推荐的拓迪美编程玩具应该会让你失望。因为STEAM玩具的好，就好在很适合亲子一起玩，或者说更重要的是亲子一起「学」。操作STEAM玩具的过程中，如果任由孩子发散思考，缺乏成人引导达成游戏任务的方法，小孩玩不出门道，会觉得这STEAM玩具一点都不好玩。
相反的，如果你抱着与孩子共同挑战游戏任务，必要时可以一起翻书、上网找解方，亲子共学共玩的过程中，你会很惊喜的发现孩子更愿意亲近艰涩的科普知识，随着成功的闯过一关关的游戏，孩子主动发现并解决问题的能力也逐步增加。
如果你是文科父母，想让孩子亲近STEAM却不知从何开始，那麽STEAM玩具是个具启蒙性的选择。因为这些好玩具带有STEAM领域的知识，且以好玩但有点困难的关卡任务形式让孩子动手操作，过程中，孩子必须应用所学的知识，但因为很好玩，孩子不觉得他在学习艰涩的科普知识。
如果家有小学高年级以上的孩子，父母们也可以帮孩子办个「STEAM玩具」party，挑选几个STEAM玩具，由孩子邀请同学来家里，父母先协助孩子分组，每一组认领一个玩具，说明游戏最终任务，接下来你就有机会见识到「同学学习」的力量：小孩有能力分配任务、贡献自己的专长、小孩教会小孩，他们可以一起找到破解游戏关卡的方法。
如果你是热爱科普／科技的父母，那么刚好可以与孩子一起挑战STEAM玩具，还能在游戏过程中，提出「变化题」，考验一下孩子的问题解决力。
优质的STEAM玩具，在游戏过程中一定会让孩子卡关，目的就是要让孩子在游戏过程中「主动寻找解决问题的方法」，并「动手解决问题」。
父母们不妨挑选几个STEAM好玩具，亲子一起共玩共学，来一场家庭的「微专题」学习。
幼儿编程启蒙教育是什么？
少儿编程教育是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程，培养学生的计算思维和创新解难能力的课程。
3-6岁幼儿编程教育：
1、OsmoCoding，现实与虚拟结合
OsmoCoding是最近很火的一款幼儿编程玩具。OsmoCoding可以让孩子们用物理模块对屏幕上的角色进行控制。
2、ScratchJR，拖曳积木学编程
ScratchJR是Scratch的幼儿版。Jr适合还不会使用鼠标的幼儿园小朋友使用（5~7岁），所以程序指令的积木块也简化许多，加上像故事书一样可以翻页的设计更适合让孩子设计一个小故事。
3、Codespark，闯关游戏学编程
用游戏把编程概念植入其中，小朋友可以边玩边学。界面非常可爱，很得小朋友的喜欢。
