编程题种树(二年级种树题及答案)

2023-11-24 21:34:42 数码极客 bianji01

 

植树问怎么做

植树问题怎么做:

植树问题上最重要就是分析全长,棵数和间隔数的关系,分为以下三种情况。

①直线上两端植树问题:

如果直线上两端都要植树:间隔数=棵数-1;棵数=间隔数+1;全长=(棵数-1)×间隔。

不建议强记公式!低年级小朋友可以用伸出手掌,把手指想象成树,把手指缝想象成间隔,来辅助理解。

②直线上两端都不植树问题:

如果直线上两端都不植树:间隔数=棵数+1;棵数=间隔数-1;全长=(棵数+1)×间隔。

③直线上一端植树问题和环线上植树问题:

如果是直线上一端植树,想象把直线绕成一个圈就和环线上植树问题一样:间隔数=棵数;棵数=间隔数;全长=棵数×间隔。

例题:在一个周长100米的圆形水池边上间隔2米种树,共种多少棵树?

先上答案:共可种50棵树。

解题思路:

据题意,符合环线上植树问题,全长=棵数×间隔。

棵数:100÷2=50棵树

植树问题常用公式:

单边植树(两端都植):距离÷间隔长+1=棵数

单边植树(只植一端):距离÷间隔长=棵数

单边植树(两端都不植):距离÷间隔长-1=棵数

双边植树(两端都植):(距离÷间隔长+1)×2=棵数

双边植树(只植一端):(距离÷间隔长)×2=棵数

双边植树(两端都不植):(距离÷间隔长-1)×2=棵数

封闭线路植树:距离÷间隔数=棵数

C算法问题,0/1背包 动归,种树问题求解哪里有问题了

虽然不是很确定,C++应该不允许使用局部变量来指示数组大小的,你应该使用new关键来动态分配数组大小,以下写法有问题:

intdp[m+1][n];//创建一个行为m+1宽为n的数组

intarr[n];//创建一个储存位置的美观度的数组

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