少儿编程课程截图(少儿编程免费课程)

2023-11-23 01:09:13 数码极客 bianji01

 

少儿编程课真有那么神奇吗?这种高科技课程孩子到底能学到点啥?

隔壁邻居应姐在大学当老师,她儿子策策在校小学三年级,应姐前几天跟我说,策策的许多兴趣培训班他你自己都不愿去了,只留了一个编程课,每个周末策策学得很带感,不许他来也不行。

应姐跟我说,青少年儿童学的程序编写一般是二种,一类是图形化编程课堂教学,还可以创建一些动漫、小故事、歌曲、游戏等,对小孩锻炼思维,培养兴趣爱好等大有益处。

另一类是机器人编程,便是构建智能机器人,根据程序流程让机械人进行各种各样命令,能更好地培养孩子的操作能力,也能让孩子思维逻辑和注意力得到提高。应姐说,你们家闺女5岁,你也是该了解一下程序编写的兴趣培训班了。我认真的走访了几个编程机构,也探讨了许多少儿编程课程,总算弄明白了策策为何痴迷于编程课程了。

1、达到孩子的好奇心,让儿童既出手,又动脑筋。

针对3到18岁的孩子来说,她们精力充沛,好奇心重,一切能够引起她们好奇心理事儿,他们也会被吸引住。不论是图形化编程或是机器人编程,根据流程和编码做到事先设置的总体目标,是一件很神奇的事,能让孩子深深吸引。特别是一些机械拼装和分拆,能不断加强起小孩的出手和动脑筋水平,让儿童人的大脑飞快运行,当完成一个项目的时候,那类满足感能让孩子激动,很容易使小孩沉浸在其中。

2、提高数学解决复杂问题能力。

孩子学习编程,也不是说让孩子将来一定去当程序猿,而更重要的是学好编程思维。有编程思维的小孩,在解决复杂问题时明白拆卸难题,整合重组,改错调节,最后解决困难。学会了程序编写以后,小孩的思维逻辑会更为繁杂和精确,不容易应对难点问题时心直口快,没有头绪。人脑全是越用越灵便,越用越精确,聪明的孩子全是结合实际锻练出的。

针对学习编程的孩子来说,编程思维必定后渗入小孩的大脑里,在孩子以后课程的学习、工作和生活中实现在潜移默化中功效。

3、提升孩子的思维能力和创新力。

程序编写最关键的就是思维能力,一环扣一环,环环逻辑推理,步步为营,正中间有任何的错漏,程序执行就容易出现难题,就需要韬光养晦。

孩子学习编程,能锻炼孩子严密的思维模式,提升孩子的思维能力,并激发孩子的创新力。自主创新能力对任何一个学生来说都非常重要,大家培育的并不是扩音器,而是有创新思维能力的专业人才,学编程便是让孩子的大脑持续融入一个新的课题研究和新转变,不时有创新思维能力,不固定收益原有知识与逻辑思维。

4、提升孩子的数学思想。

学习编程一定要和数学相处,也可以培养孩子的抽象思维,想要将编程学好,数学计算能力是关键,这便逐步推进小孩提高数学成绩。机器人编程环节中能够很好地培养孩子的操作能力,对于孩子空间思维、逻辑力塑造、数学思想都大能提升,每一个孩子都能够展现自己创造力和艺术创意,根据自身的计算构建出不一样的智能机器人,相对而言,程序编写更是一种思维方式。学编程对于孩子物理学、数学课、英语等专业知识等方面的培养兴趣和提升都大有益处。

5、开发设计儿童智力。

有些家长说,学编程对于孩子来说,便是高端手机游戏。实际上编程课程必须小孩出手,动脑筋,也可以出成果,对喜欢玩的孩子来说,确实可以说是一项有意思的益智类游戏。

很多家长都觉得,孩子学了程序编写以后,爱动脑筋,爱思考了,注意力也强大了,能静下心做一件事情。归根结底,学编程从源头上而言有益于开发设计孩子和智商,让孩子的脑部发育得很好,宝宝逻辑思维更周密,比较聪明,对成长过程中的孩子来说,大有益处。

与其说让儿童处于被动地看动画,或者玩电脑游戏,比不上让儿童多动脑,充分发挥能动性,学编程,对于孩子来说是一件出手、动脑筋并有益于开发大脑活动。

少儿编程主要学什么内容

少儿编程现在比较主流的学习课程scratch、appinventer、Python、C++,scratch作为入门课程,主要锻炼孩子的逻辑思维能力、创造力,以及创新能力,界面卡通,积木式,易学习。

scratch作为入门课程,主要锻炼孩子的逻辑思维能力、创造力,以及创新能力,界面卡通,积木式,易学习。关于少儿编程的学习内容,不同的机构有不同的课程体系,经过两年的发展,“scratch-python-C++”这样的少儿编程课程体系已经渐渐统一了这个行业。少儿编程重点不是教授一门技术,而是教会孩子一种思维方式。

其实,少儿编程是一门很综合的学科,它不仅可以提高孩子的数学思维和逻辑思维能力,让孩子更聪明,同时还能提高孩子解决问题、分析问题的能力,养成严谨的习惯。更重要的是,通过完成一个个项目,可以让孩子在团队协作中,感受编程乐趣,让孩子充满成就感。让孩子学习编程,是对孩子未来的一个布局。

此外,由于国内STEAM教育正处于培育市场观念的阶段,尤其是少儿编程,很多家长对编程的印象可能还停留在“写代码”上,认为教孩子编程是揠苗助长、急功近利的行为。其实不然,少儿编程从来就不是为学技术,更多的是以培养孩子的逻辑思维能力为核心,激发孩子的想象力、创造力与探究能力,是为了给孩子一个全新的视角去看世界,当遇到问题时能够用程序思维去分析问题、解决问题,形成严谨且专注的思维方式。所以,少儿编程教育,培养的是孩子面向未来的能力,而不是仅仅学会一项技术。

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