2021寒假衔接专项练习。冬练三九，一年之计在于春！
2021年统编版小学语文
二年级上册寒假句子训练专项（一）
1. 按要求完成句子练习。
1．把词语整理成通顺的句子，并加上标点。
天空 夜晚 月亮 弯弯的 挂在
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2．围巾织起来简单。蜘蛛就卖围巾了。（用“因为……所以……”将两句话合成一句话）
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3．我能认识接近一千多个字。（修改病句）
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2. 按要求写句子。
1.我国 最大的 日月潭 台湾省 湖 一个 是（连词成句）
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2.有时候我很温和，有时候我却很暴躁。（用加点词造句）
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3.雪孩子救了小白兔。（改为“把”字句和“被”字句）
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4.叶子上的虫不用治。（改为问号结尾的句子）
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5.大家见了，越发更加敬爱朱德同志。（修改病句）
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3. 按要求写句子。
(1)__________________________________！（根据句末的标点符号补写句子）
(2)北风呼啸，崖缝里很冷。（将句子写得更生动）
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(3)寒号鸟已经在夜里快要冻死了。（修改病句）
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4. 句子乐园。
1.小熊围上洁净的围巾。（改成“把”字句）
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2.世界上还有比这更糟糕的小板凳吗？（换个说法，意思不变）
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3.惊奇地看着爱因斯坦。（修改病句）
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4.小马听了老牛的话，立刻马上跑到河边，准备过去。（修改病句）
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5.这道数学题，我基本完全会做了。（修改病句）
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6.我们去河边。 （修改病句）
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5. 句子乐园。
1.今天的作业全都做完了，只剩下一道化学题还未算出答案。
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2.从大量统计资料看，吸烟能导致癌症是无可疑问的。
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3.全班没有一个人不认为我班成为先进集体不是大家努力的结果。
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4.我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
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5.上课的时候，发言很积极。
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6. 句子乐园。
1.照样子，给句子换个说法。
例：我的同桌把字典还给了我。
字典被我的同桌还给了我。
（1）妈妈把所有的小猫都送人了。
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（2）卡罗尔把旧的软垫放在一个篮子里。
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2.不改变意思，给句子换一种说法。
例：那么多的星星，你怎么数得清呢？
那么多的星星，你是数不清的。
（1）这么简单的题，我怎么会错呢？
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（2）心中没有妈妈的孩子怎么可能是懂事的孩子呢？
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3.修改病句
（1）看了地震中的各种新闻报道，心里十分难过。
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（2）我猜想他肯定是一个五年级的学生。
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（3）晚会上同学们表演了许多一个个精彩的节目。
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7. 句子乐园。
1．小熊围上洁净的围巾。（改成“把”字句）
______________________
2．世界上还有比这更糟糕的小板凳吗？（换个说法，意思不变）
______________________
3．惊奇地看着爱因斯坦。（修改病句）
______________________
4．小马听了老牛的话，立刻马上跑到河边，准备过去。（修改病句）
______________________
5．这道数学题，我基本完全会做了。（修改病句）
______________________
6．我们去河边。
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8. 句子练习。
1.我把红袍披在身上。（改为“被”字句）
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2.日月潭 吸引 中外游客 风光秀丽 许许多多的 了（连词成句）
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3.广场上挂满了五光十色的红旗。（修改病句）
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9. 句子大观园。
1.我怕数重了，所以数得很慢。（用加点词语写句子）
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2.只摸到了一部分就下结论，他们怎么能说对呢？（换一种说法，不改变句子原意）
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3.我们要爱护粮食。（修改病句）
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4.他们把球抢走了，就是不给小男孩。（改成被字句）
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10. 我会照样子，写一写
1．例：（明亮）的眼睛
（__________）的头发 （__________）的小手 （__________）的小路
2．例：热得像蒸笼
急得_________ ________得___________ ________得__________
3．例：有几个虫子怕什么？有几个虫子不可怕。
天不过井口那么大，还用飞那么远吗？
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4．例：他叫人照曹冲说的办法去做，果然称出了大象的重量。
________________，果然________________。
5．例：梧桐树叶像手掌。
___________
11. 按要求写句子。
1．把句子写具体。
（1）风筝飘到了松鼠家门口。
风筝_____________________，飘到了松鼠家门口。
（2）老虎在寻找食物。
__________________的老虎在____________寻找食物。
2．给下列句子换个说法，意思不变。
（1）叶子上的虫还用治？
________________________________________________________
（2）天不过井口那么大，还用飞那么远吗？
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12. 照样子，写句子．
1．平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑。
小鸟在天空飞翔，在______________，在______________，多自由啊！
2．这么大的象，到底有多重呢？
___________________到底______________________？
3．寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦。
跑步比赛后，我热得______________________。
13. 我能根据例句仿写句子。
1．例：爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。
______一边__________，一边__________
2．例：那么多星星，你怎么能数得清呢？
那么多星星，你是数不清的。
我们怎么能忘记妈妈对我们的爱呢？
__________________
3．例：花瓶被我打碎了。
我把花瓶打碎了。
田地被洪水淹没了。
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14. 给下面的句子加上标点。
1．老师和同学们一起做游戏（___）多么开心啊（___）
2．在树上来回拉（___）不是比用斧子砍快得多吗（___）
3．做事情光有好的愿望还不行（___）还要看是不是真的对别人有用（___）
15. 照样子，写句子 。
1．例：平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。（用上加点的词语写一句话）
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2．例：雪孩子变成了一朵白云。
雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。
小河里有一群鱼。
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3．“我要把大海藏起来。”于是，雾把大海藏了起来。（仿写句子）
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参考答案：
1. 夜晚，弯弯的月亮挂在天空。 因为围巾织起来简单，所以蜘蛛就卖围巾了。 我能认识一千多个字。
2. 日月潭是我国台湾省最大的一个湖。 小明写作业有时候很认真，有时候很粗心。 雪孩子把小白兔救了。 小白兔被雪孩子救了。 叶子上的虫还用治？ 大家见了，越发敬爱朱德同志。
3. 这棵树多么高大啊 北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。 寒号鸟已经在夜里冻死了。
4. 小熊把洁净的围巾围上。 世界上没有比这更糟糕的小板凳。 同学们惊奇地看着爱因斯坦。 “立刻”“马上”去掉一个。 “基本”“完全”去掉一个。 我们去河边捉小鱼和小虾。
5. 今天的作业（全都→基本）做完了，只剩下一道化学题还未算出答案。 从大量统计(的)资料看，吸烟能导致癌症是（无可疑问→毋庸置疑）的。 全班没有一个人不认为我班成为先进集体（不是→是）大家努力的结果。 我们阅读课外书籍，可以增长知识和提高写作水平。 上课的时候，同学们发言很积极。
6. 21．1.（1）所有的小猫都被妈妈送人了。 （2）旧的软垫被卡罗尔放在一个篮子里。 2. （1）这么简单的题，我不会错。 （2）心中没有妈妈的孩子不可能是懂事的孩子。 3.(1) 同学们看了地震中的各种新闻报道，心里十分难过。 (2)我猜想他是一个五年级的学生。 (3)晚会上同学们表演了许多精彩的节目。
7. 小熊把洁净的围巾围上。 世界上没有比这更糟糕的小板凳。 同学们惊奇地看着爱因斯坦。 小马听了老牛的话，马上跑到河边，准备过去。 这道数学题，我完全会做了。 我们去河边捉小鱼和小虾。
8. 红袍被我披在身上。 日月潭风光秀丽，吸引了许许多多的中外游客。 广场上挂满了红旗。
9. 天下雨了，所以我迟到了。 只摸到了一部分就下结论，他们不能说对。 我们要爱惜粮食。 球被他们抢走了，就是不给小男孩。
10. 乌黑 勤劳 弯弯 像热锅上的蚂蚁 冷 像冰窖 快 像箭 天不过井口那么大，不用飞那么远。 天气预报说今天有雨 下了起来 圆圆的月亮像玉盘。
11. 飘哇飘 饥饿 森林里 叶子上的虫不用治。 天不过井口那么大，不用飞那么远。
12. 枝头唱歌 草地上做游戏 大海 有多宽呢 直冒汗
13. 妈妈 看电视 织毛衣。 我们不能忘记妈妈对我们的爱。 洪水把田地淹没了。
14. ， ！ ， ？ ， 。
15. 我在教室里上课，在图书馆里读书，在音乐教室唱歌，在操场上跳绳。 小河里有一群鱼，一群欢快的鱼。 “我要把鲜花唤醒。”于是，露珠跳到了花瓣上。
