核桃编程有必要学吗的课程采用录播+闯关模式带领孩子学习，“动画+讲解”过程大概在10分钟左右，剩下的任务就是孩子不断通关练习。以Scratch课程带有“正负数”知识点的这节课为例，我们来看一下核尘弯桃编程的课程是如何讲解数学知识点的：这节课对于负数的知识点在于让阳光按照孩子编辑的指令向下移动10步。核桃编程通过简单的动画演示，将原本抽象的数学知识变得具体，也帮助孩子加深了对于Scratch中“掉落-10步”的概念，从趣味性上来看也相对不错。不过由此也看出，核桃编程只是在编程的基础上，涉及到了数学知识点，并不能说是“一学两用”，它更多的是起到辅助提升数学知识的作用。核桃编程到底是真的还是假的是正规的网课。北京核桃编程是一家正规的合法的网络平台，课程整体感觉还是不错的。课程老师是比较负责的，会跟踪孩子的学习情况，督促孩子完成作业，并会提醒考级报名等，同时在学习编程的过程中，能启发孩子的自主思考，锻炼孩子的逻辑思维能力，还是十分推荐的。网课的作用网课内容更加丰富，形式更加多变。利用网络课程直播，学习者不会有太大的学习压力，轻松学习，娱乐学习。网课的重要意义在于教育的广泛性，平等性。网课时间与地点不受限制，教师控制手段和方法更加科学化，打破了线下教学的场地租金限制和生源流量限制,充分利用了多媒体的优势。孩子参加少儿编程课程有什么帮助？童程少儿编程名师解答：学习编程最核心目的是通过“训练人的思维方式，培养新的看待问题和处理问题的方式”①提高数学思维，和逻辑思维能力（让孩子变的更聪明）：编程是强度最大的脑力劳动，软件学科中的一切并非自然生成，完全出自人的大脑的抽象设计和归纳。解一道数学题的方法就是2-3中，不会超过5种，单只编程有千万种，编程活动对于培养人的数学思维逻辑思维抽象思维有着莫大的好处。②养成严谨的习惯：编程语言是最精密的语言。一个分号的缺失导致程序完全不能运行，两条语句顺序的颠倒会使结果大相径庭。对于程序员的训练，首先就是要去除“马虎”的因素，讲严谨的工作习惯植入内心。③提高解决问题分析问题的能力：程序不是写一次就能正确的，不是写十次就能达到你所期望的结果，一个好的程序要调试十次甚至上百次，比如一个atm取款机一个正常程序可能只需要100行，但是它要考虑到一些异常情况的发生，大概是正常程序的5-10次。④让孩子有成就感：孩子通过一串串代码的编写，完成曾经自己和伙伴未能通关的游戏，编写一个个完整的游戏项目非常能建立孩子们的成就感。⑤完成项目软件不是简单代码的堆砌，而是架构的艺术；代码分装成类，类组成模块，模块构建子系统，子系统相互协同实现完整的系统功能。系统设计整体规划团队合作，这些都程序员标志性技能。编程团队分工的耦合度很高，所以编程是能够提高孩子团队合作的能力。孩子要学少儿编程，哪个培训班比较好离家近，老师靠谱，教材系统权威，就差不多了。
